Bloques de contenido principales
Perfilado de sección
-
Para facilitar la labor de la creación de cuestionarios, conviene seguir un procedimiento ordenado que permita tanto la reutilización de las preguntas como de los cuestionarios, así como aleatorizar una batería de preguntas y presentar un examen diferente a cada estudiante.
Sobre todo, seguir el orden correcto de pasos cuando creamos una actividad de tipo cuestionario nos evitará problemas futuros en su configuración.
Los pasos a seguir son:
- Gestionar el banco de preguntas
- Crear categorías que organicen nuestras preguntas
- Crear y guardar las preguntas
- Crear el cuestionario
- Crear la actividad y gestionar su configuración
- Añadir las preguntas desde el banco de preguntas
-
Este proyecto busca proporcionar de modo sencillo y sucinto la información más relevante sobre los procedimientos más adecuados para el desarrollo y la calificación de los exámenes, intentando dar respuestas a dudas frecuentes que tanto alumnos como profesores se plantean acerca de cómo hacer un buen examen.
-
Si queremos que nuestros estudiantes no puedan usar el ordenador para nada más que el cuestionario preparado, por ejemplo, para que no puedan usar la Inteligencia Artificial (IA), debemos activar esta opción.
- Gestionar el banco de preguntas