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Grado 2025/26
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Skip Encuestas de actividad docente 2025/26

Encuestas de actividad docente 2025/26

Encuestas de Actividad Docente 2025/26

Skip Atención a la diversidad funcional

Atención a la diversidad funcional

Atención a la diversidad funcional

Skip Unidad de escucha y acompañamiento

Unidad de escucha y acompañamiento

Unidad de escucha y acompañamiento

Tutoriales para la versión 4.5 de Moodle

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    Section outline

      • En este curso encontrarás tutoriales que recogen las diferentes posibilidades que ofrece la plataforma Moodle para tu docencia.

        Si estás experimentando cualquier incidencia en el acceso o uso de Moodle, revisa la sección de preguntas frecuentes. Si no encuentras solución a tu pregunta, escríbenos a docencia.red@uam.es especificando los siguientes datos:

        • Tu correo institucional.
        • Plataforma: Grado, Posgrado o Formación Continua.
        • Código de la asignatura y grupo en el que se den los problemas.
    • 0. Primeros pasos en Moodle
    • 1. Administración general
    • 2. Gestión de estudiantes
    • 3. Recursos
    • 4. Actividades
    • 5. Calificaciones
    • 6. Accesibilidad e inclusión
    • Preguntas frecuentes
      • Recursos pedagógicos para la creación de cuestionarios

      • Formación abierta - Directrices para la evaluación de estudiantes URL

        Este proyecto busca proporcionar de modo sencillo y sucinto la información más relevante sobre los procedimientos más adecuados para el desarrollo y la calificación de los exámenes, intentando dar respuestas a dudas frecuentes que tanto alumnos como profesores se plantean acerca de cómo hacer un buen examen.

      • Infografía sobre el procedimiento de creación de cuestionarios File
      • Distintas configuraciones de cuestionarios

      • Evaluación con múltiples preguntas (1ª parte): banco de preguntas Book
      • Evaluación con múltiples preguntas (2ª parte): cuestionarios Book
      • Safe Exam Browser Page

        Si queremos que nuestros estudiantes no puedan usar el ordenador para nada más que el cuestionario preparado, por ejemplo, para que no puedan usar la Inteligencia Artificial (IA), debemos activar esta opción.

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